定義:表示經常性習慣性的動作或存在的狀態。
構成:主語(S)+謂語動詞原形/單三(do/does)+其他
表達概念:
1.表示習慣性經常性發生的動作或事情,常與時間狀語連用。
例句: They often play football after school.他們經常在放學后踢足球。
2.表示主語現在所存在的能力、狀態、個性、性格。
例句: He is a worker. 他是個工人。
3.表示客觀真理,客觀事實。
例句: The earth moves around the sun.地球繞著太陽轉。
4.表示格言或警句。
例句:No pains,no gains.一分耕耘一分收獲。
5.在特定情況下,一般現在時可以表示一般將來時。
例句: The train leaves at six tomorrow morning.火車明天早上離開。
注意:當謂語動詞為單數或第三人稱單數時,謂語動詞用單三形式。
動詞單三構詞法:
1.一般情況下直接+s。
例如:want---wants
2.以字母s,x,ch,sh結尾的動詞加-es。
例如:miss---misses fix---fixes teach---teaches finish---finishes
3.以o結尾的動詞一般加-es。
例如:do---does go---goes
4.以輔音字母加y結尾的動詞,先變y為i,再加-es。
例如:fly---flies
5.不規則變化:have---has
疑問句句型:
有be動詞(is/am/are)將be動詞提前。主語是第一人稱,要變為第二人稱。
例句:I am a student.變為Are you a student?
有情態動詞(can/must/may/could/should等詞)將情態動詞提前。
例句:She can dance.變為Can he dance?
沒有be動詞或情態動詞,借助于助動詞do/does提問(第三人稱單數用does原句中的單三還原成原型)
例句:She has a pen.變為Does she have a pen?
否定句句型:
有be動詞在be動詞之后加not。
例句:I am a teacher.變為I am not a teacher.
有情態動詞,在情態動詞后加not。
例句:She can dance.變為She can not dance.
沒有be動詞或情態動詞,在助動詞do或does后加not。
例句:Mary goes to school.變為Mary doesn't go to school.