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英語到底是否退出“中高考”?官方回應來了

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2022年02月23日

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  英語作為三大主科之一,一直都飽受爭議,學習難度大,占分比重高,但似乎也已經成為同學們學習當中不可或缺的一部分。

  近年來,“將英語踢出中高考”的爭議一直未斷,這也已經成為同學們的一種期望,如果將英語踢出中高考,同學們的學習負擔會相對減輕,那么這種提議能否得到認可?

  英語到底是否退出“中高考”?官方回應來了,學生直言終于等到了

  首先對于這個問題,北師大教授也表明了自己的看法,他說:“學習英語是十分有必要的”,并且他一直在關注同學們學習英語的態度,也就是意味著,他不會提議將英語踢出中高考。

  而浙大鄭強教授也發表了自己的言論,在他認為:英語的學習浪費了我國中小學生大量的時間,甚至導致對于母語的學習時間都比較匱乏,雖然沒有直接表明將英語踢出中高考,但鄭強教授的觀點很明確,那就是英語在我國的位置比較重。

  總之,凡是和取消中高考英語有關的話題,都能夠引起同學們及家長的關注和討論,而面對這個問題的到來,教育部的回應來了。

  教育部表示:從目前我國的國情來看,英語的學習一直都在伴隨著同學們左右,所以將英語踢出中高考暫時是無法實現的,但是會在一定程度上降低英語在中高考中的占分比重。

  聽到這個回應之后,同學們直言終于等到了,家長也表示終于安心,因為即便是沒有直接取消英語在中高考中的存在,但至少降低分數也能夠緩解同學們的學習壓力。

  另一方面,家長之所以表示安心,也是因為無論是否取消英語的存在,至少現在能夠讓同學們有一個明確的答案,這樣也不會因為一些流言而擾亂自己的學習狀態。

  所以官方的這個回應,也算是給同學們及家長的一顆定心丸,終于等到了官方的回應,也希望同學們能夠有一個好的態度去面對英語的學習。

  英語的主科地位不會發生改變

  一方面,英語如今已經成為一門國際通用語言,世界上使用英語作為母語的國家,或者說會涉及到英語的國家有很多,尤其是國際上一些主流的報刊雜志,都以英語為主。

  這和各國之間的文化交流也會有直接的關系,越來越多的外國人進入中國,當然,每年畢業生當中,也會有很多中國的學生選擇去外國留學深造。

  各國之間的文化交流越加深刻,在漢語走出國門的同時,英語的學習對于中國學生來說也是必不可少的。

  另一方面,英語的學習也會決定同學們的綜合素質能力,如果將英語踢出中高考,那么對于那些教學資源比較差的貧困地區,自然會將英語摒棄,但是有些經濟條件比較好的城市里的孩子,會為了自己的喜好或日后出國留學,選擇更加重視英語。

  那么同學們之間的綜合素質能力差距就越來越大,兩級劃分也越來越嚴重,甚至會直接影響到教育公平。

  所以從一定意義上來說,英語的主科地位是不會發生改變的,即便部分地區已經降低了英語在中考中的占分比例,也并不意味著地位不穩固,而是為了減輕同學們的學習壓力。

  在這種競爭環境下,如果提高英語成績才是重點

  堅持背單詞,掌握好基礎

  英語單詞是學好英語的最基本操作,英語的學習主要還是以單詞為基礎,單詞數量積累的越多,那么基礎知識就會越扎實。

  不過背誦英語單詞也是一個比較復雜的過程,在這個過程中,同學們需要注意的是不要死記硬背,而是要理解性記憶,這樣才能記得更牢固。

  多聽多讀,堅持做題

  英語的學習并不是說同學們只會背誦就可以,也需要保證多聽多讀,很多同學會發現,即便是當自己會背誦一個單詞時,但是聽到其他人的讀音也無法進行分辨,這就是對英語的學習并沒有那么扎實。

  同時,同學們想要提高英語成績,還需要保證堅持做題,畢竟英語的題型也是比較多的,為了最終的總分數,還需要不斷努力才行。

  寫在最后:

  從目前來看,英語是無法被踢出中高考范圍的,如今官方也已經給出回應,也希望同學們能夠調整自己對待英語的態度及學習上的狀態,既然英語依然存在同學們的學習當中,就要有良好的學習計劃。


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