課程規劃

本階段的學習主要聚焦于語言能力的提升，因此語言課程占據了課程安排的核心位置。在具體課程設置上，我們不僅教授日常對話和專業術語，還特別注重學習*的傳授，如文獻查閱技巧、學術寫作技巧以及口語表達能力的提升等。這些內容經過實踐檢驗，對學生的綜合能力提升有著顯著的幫助。

為了確保學生能夠將所學知識應用于實際生活中，我們安排了適量的課程任務，并給予了充足的時間讓學生去實踐。這樣的課程設計旨在讓學生在輕松愉快的氛圍中，逐步提高自己的語言水平。

時間安排

對于非正式專業學習的語言班，部分學校通常在一月左右就開始招生，并在正式課程開始前三個月截止報名，為申請者提供充足的準備時間。然而，熱門院校的語言課程往往競爭激烈，因此建議學生盡早提出申請，以增加入學機會。一旦學生名額招滿，申請通道將會關閉，錯過機會將十分可惜。

申請流程

如果學生計劃申請雙錄?。赐瑫r獲得學術錄取和語言課程錄?。敲此麄冃枰凑照Ｉ暾埩鞒踢M行準備，包括在學術成績和申請材料上表現出色。*不同的是，語言方面會進行額外的考核。在獲得有條件的錄取通知書后，學生可再申請學校的語言班。

另一方面，如果學生希望先讀語言課程再升學，并希望未來有更多的院校選擇，那么他們可以直接申請英國專門提供語言課程的機構。這些機構對學生的要求相對寬松，大多數學生都能直接入學。

通過率與升學

無論學生在學校內學習了哪些種類的課程，最終的考核內容都集中在語言方面，包括聽、說、讀、寫四個方面的全面評估。這份評估報告將是學生未來升學時必須提交的重要材料。

目前，全英語言班學生的升學率高達95%，這是一個非?？捎^的數字。通過內側考核的學生，將無需再參加IELTS等外部語言考試，而是可以直接憑成績單申請升學。